EN LA MERA TORRE (1)

Nota LB: Desde un primer momento, la invasión de la Tore de David llamó nuestra atención. Incluso, con la vista privilegiada de la oficina de Ramón Petit (ubicada en el piso 15 del edificio "José María Vargas", Bellas Artes), tomamos nuestras gráficas. Sumadas las anteriores a 2011, están traspapeladas. Hasta el video de un buen palo de agua, a mediados de la década anterior, quizá torpemente tomado, mostró cómo se desgajaba el edificio con la tristeza del frío y el agua copiosos: caían las láminas sorteadas por el viento, escuchándose luego el estrépito a lo lejos. Numersas son las fotografías tomadas desde la oficina de Petit, a pie, en automóvil particular, desde una camioneta-por-puesto, en la pasarela. Por cierto, algunas desinhibidamente fusiladas en la red, dada la particular  y acaso privilegiada perspectiva con la que contamos  (por ejemplo:  http://www.planetaurbe.com/una-vista-dentro-de-la-torre-de-david-en-caracas-video/; http://alaskadesignforum.org/2011/03/politics-and-the-built-environment-common-space-in-venezuela/; http://musarq.blogspot.com/2013/02/anderson-y-la-verdad.html#more; http://www.radiomundial.com.ve/article/ministro-villegas-visita-la-torre-david-para-constatar-las-condici%C3%B3nes-en-las-que-viven-sus; o http://musarq.blogspot.com/2013_02_01_archive.html): hay dos o tres fotografías en el pajar del disco duro, tomadas desde la avenida, en la que veía las rampas todavía vacías y, hacia lo alto, las pocas antenas de televisión satelital que competían con la ropa a secar en las ventanas.

NOTICIERO RETROSPECTIVO

- Juan Liscano. "El placer de la lectura". El Nacional, Caracas, 21/06/1981.
- Miguel Acosta Saignes. "Lectura y aprovechamiento". El Nacional, 09/09/54.
- Arturo Uslar Pietri. "Pizarrón: Libros para no leer". El Nacional, 06/09/81.
- Emilio Santana. "Nuestros libros en uso". Tribuna Popular, Caracas, 10/08/60.
- José Santos Urriola. "El general Gómez y la lectura". El Nacional, 28/12/65.

Fotografías y notas: Por una parte, sello húmedo para una librería que - todavía - no sabemos dónde se encontraba. Las lecciones pertenecen a José Nicolás Matienzo, dadas en la Universidad de La Plata. Segunda edición de la Librería La Cultad, Buenos Aires, 1926. Es de presumir el mercado para estos textos. Puede notarse, como si la vista misma se conviertiera en la yema de los dedos, el golpe de imprenta para un papel noble como ahora no abunda.

Por otra, El Tesonero, Caracas, 25/06/1895. La publicación quedaba de Palma a San Pablo, nr. 15. De nuevo la librería en el blog. ¿Hasta qué fecha duraría?, pues, al parecer, añales:  Lectura fue creada en 1951, se mudó al Centro Comercial Chacaito en 1968 hasta morir dos años atrás. Luego, ¿equiparables en duración, prestigio, prestancia y - un dato que se olvida - calidad de la demanda?

Finalmente, insistimos o reclamamos que haya tantas facetas o temas citadinos de interés para los historiadores de tesis tan repetidas, o - innovado el oficio - tan clandestinas y merecedoras de una poderosa industria editorial. Valga la coletilla,  si hay una temida piratería es la de las tesis de pre/post-grado: por lo general, suelen engavetarse, siendo de difícil préstamo en las bibliotecas universitarias de este lado del mundo. Sin embargo, constituye una modalidad torpe e ineficaz de combatir el plagio mediante la ocultación que revela, en propiedad, la pereza misma de tutores y jurados. Acá es donde plenamente se justifica la auto-publicación o el libro electrónico, pues, arbitrados los trabajos, actualizados en la red, obligan a un superior esfuerzo de los examinadores y las evidencias están definitivamente compartidas.

LB

FALSARIOS (2)

EL NACIONAL - Viernes 22 de Junio de 2012     Opinión/9
Plagio e ignorancia
HÉCTOR FAÚNDEZ LEDESMA

A las acusaciones de plagio de sus tesis doctorales que, recientemente, obligaron a dimitir a Pál Schmitt a su cargo de presidente de Hungría, y a Karl-Theodor zu Guttenberg al cargo de ministro de defensa de Alemania, se une ahora el caso del actual primer ministro rumano, Víctor Ponta, también señalado por haber plagiado su tesis doctoral. Estos tres casos han involucrado a figuras políticas de muy alto relieve, y tienen la particularidad de referirse al fraude cometido por ellos en el ámbito académico; no en el político. Sin embargo, tal engaño ha tenido consecuencias en su vida política, y en el destino de sus países. Curiosamente, con mucha frecuencia, la ignorancia de los líderes políticos se pasa por alto.
No es que el procurarse un título académico mediante el fraude no sea digno de reproche. Sin duda, quien engaña en la vida académica (o en la vida privada), también puede hacerlo en la vida pública; por consiguiente, no me parece excesivo forzar la renuncia de un jefe de Estado, o de un ministro de Defensa, por haber cometido plagio. Pero sí llama la atención que, en otros países, incluidos los de este continente, esos mismos estándares no sean observados, con la misma rigurosidad, ya sea que se trate de plagio o de mera ignorancia.
Es probable que el lector recuerde a Sarah Palin confundiendo África con un país, a George Bush asumiendo que África es una sola nación, o a John McCain afirmando que Irak y Paquistán tienen una frontera común. Entre muchas otras de sus exquisiteces, Esperanza Aguirre, presidenta de la comunidad de Madrid y destacada dirigente del PP español, confundió al premio Nobel de literatura José Saramago con "una excelente pintora", de nombre "Sara Mago". En cuanto a Mariano Rajoy, éste ha dicho que del cambio climático sabe poco, pero que un primo suyo le ha dicho que no es importante. Mientras tanto, en Argentina ya es proverbial la confesión de Cristina Kirchner, cuando señaló que en sus clases de química nunca pudo aprender "más que el hache dos cero del agua". Hace sólo unas semanas que, en la Feria del Libro de Guadalajara, uno de los candidatos presidenciales mexicanos, Enrique Peña Nieto, fue incapaz de mencionar tres libros que hubiera leído. En fin, según Sebastián Piñera, Robinson Crusoe, el personaje de ficción de Daniel Defoe, vivió "cuatro largos años" en la isla Juan Fernández.
Difícilmente se puede acusar al presidente Chávez de plagio; pero sí de citar, fuera de contexto, a autores que muy probablemente no ha leído, o que, de haberlo hecho, no ha entendido. Imagino que muchos venezolanos recordarán la sorpresa de Chávez al enterarse de que "alguien" había fijado la fecha de Carnaval sin consultarlo; nuestro jefe de Estado, que presume de su habilidad matemática en cadenas de radio y televisión, primero afirmó que 7 por 8 es igual a 52, y ahora sostiene que 5 por 3 es igual a 18. ¡Ya podemos imaginar cómo estarán las cuentas del Estado! Lejos están los tiempos de los gobernantes ilustrados a quienes, con justa razón, se podía llamar primer magistrado. Definitivamente, la ignorancia, o la habilidad para el plagio, parece ser una condición indispensable para acceder al poder. Por lo menos en los tiempos que corren, da la impresión de que el poder político y la cultura no van de la mano. Pero, aunque no necesitamos presidentes o primeros ministros que posean un doctorado, lo que sí necesitamos es gente preparada para abordar, con seriedad, los problemas nacionales.
Tampoco necesitamos gobernantes con un hablar refinado y elegante; pero sería deseable que no utilicen un lenguaje procaz. La política es un asunto demasiado serio para dejarla en manos de simples charlatanes, estafadores, o ignorantes.

FUSILADO

EL UNIVERSAL, Caracas, 13 de Febrero de 2012
Plagio: Desafío del periodismo digital
ISAÍAS ELÍAS BLANCO | EL UNIVERSAL

La demanda informativa de la sociedad de la información hace que los cibermedios multipliquen esfuerzos para atender el acontecer diario, pero en ocasiones, los productores de contenido incurren en atajos para sostener la dinámica operativa y contribuir al número de visitas en el sitio Web.

La nueva generación de redactores y periodistas digitales podrían tomar como "normales" prácticas poco éticas y deshonestas, si desde las salas de redacción no se fijan manuales de estilo que definan citas, coberturas minuto a minuto, inserción de contenido multimedia, propiedad intelectual, derechos reservados y usos del Creative Commons para llevar una jornada informativa.

La sobreexposición de las redes sociales hizo que la mayoría de los medios digitales cayeran en una competencia por tráfico y orientaran sus labores operativas para que sus contenidos circulen por Twitter, Facebook y Linkedin primero antes que los escritos por otros portales. Precisamente, el desenfoque operativo fomenta que se duplique contenido de portales internacionales, traducciones textuales, copy-paste, uso de fotografías protegidas y especulaciones en función de updates de terceros.

Algunas propuestas para fomentar el periodismo digital ético, serio y responsable:

1. En primer lugar, es fundamental que desde la coordinación de redacciones se determinen esquemas de trabajo para noticias de último minuto, noticias de gran alcance, seguimiento de un suceso y cobertura de eventos. En ese sentido, el flujo de trabajo mejorará si un equipo se dedica a rastrear datos a través de redes sociales o plataformas multimedia; mientras que otros empleados construyen una nota con información confirmada.

2. Si un texto estará compuesto por datos extraídos de portales internacionales, es vital citar el autor, medio que hace la publicación y un enlace al contenido original. Este recurso multiplica la credibilidad del medio ante las audiencias.

3. Hay varias formas para reflejar contenidos externos, pero la que está cobrando más fuerza entre los periodistas estadounidenses y españoles consiste en citar de forma indirecta la información señalando la fecha y hora de publicación.

4. En los últimos meses se ha generado mucha polémica por el uso no autorizado de fotografías, así que para evitar conflictos legales es prudente obtener imágenes con la licencia de Creative Commons, que pueden ser obtenidas desde Flickr o un banco de recursos. Si las gráficas no han llegado de las agencias, es preferible abrir con un recurso de archivo.

5. Twitter y Facebook pueden usarse como canales informativos para realizar avances mientras se produce la primera versión de la noticia, lo cual puede ser ventajoso para cumplir el rol informativo, y luego profundizar la nota con datos corroborados.

6. Youtube resulta un importante recurso para ilustrar un hecho noticioso, porque los smartphones modernos convirtieron a los usuarios en reporteros ciudadanos que atestiguan eventos y los suben a la red para colaborar con la sociedad de la información

Por último es necesario determinar que el trabajo no concluye con la publicación del texto, porque hay que rastrear su impacto en los social media, verificar comentarios que aporten y buscar nuevos recursos digitales que signifiquen otras visiones.


Ilustración: Joseph Beuys

VALE DECIR, FUSILARSE....

EL NACIONAL, Caracas, 15 de Enero de 1998
A la orden del día

* El viernes 2 de febrero de 1968, el diario El Nacional publicó, en el Cuerpo C, el artículo La gente ` ` in'' está informada , referido a la primera visita que un Papa realizaba a América Latina, escrito por el autor argentino Héctor A. Carricart, quien también colaboraba en la revista Papeles . El texto ya había sido publicado un año antes en la revista argentina Primera plana , con el título Las culpas ajenas . El autor original, Jordán de la Cazuela, relata en el tercer párrafo de su trabajo una conversación: ``-¨De la encíclica...? Bueno, algo he oído; como no sé latín, no me he informado mucho -respondió otro-.''. Carricart, también en el tercer párrafo de su artículo, escribe: ``¨De la encíclica...? Bueno algo he oído; como no sé latín no me he informado mucho -respondió otro-.''.

* En la revista mensual Libros al día , correspondiente al período noviembre-diciembre 1977, la periodista y profesora Gloria Cuenca de Herrera afirma: ``(...) el problema del plagio está a la orden del día. Se ha descubierto, por ejemplo, que algunas tesis de grado presentadas en la Escuela de Comunicación Social de la Universidad del Zulia, han sido presentadas en la UCAB''. El también periodista, docente y escritor Earle Herrera, director de la desaparecida Libros al día , suma a este tipo de plagios el caso de la profesora Amaya Llebot, quien presentó en la Escuela de Letras de la Universidad Central de Venezuela, una investigación acerca de la obra de Salvador Garmendia para optar a un ascenso docente a la categoría de Profesor Agregado. El trabajo resultó ser la tesis de grado de una estudiante tutoreada por la misma Llebot, quien, luego de la denuncia de la tesista, fue suspendida de su cargo por seis meses.

* Los casos de plagio no sólo se limitan al terreno literario, periodístico o académico. Según refiere Jesús Sanoja Hernández, fue muy famoso el que se suscitó cuando sobre un discurso de Oswaldo Osorio Canales en la Cámara de Diputados, publicado en la prensa nacional como un remitido, recayó la acusación de plagio. ``Alguien, creo que fue Domingo Alberto Rangel, dijo que era una copia, más o menos textual, con párrafos similares, de un texto del argentino José Ingenieros'', explica el periodista, escritor y docente.

* Pero las denuncias de plagio no siempre van cargadas de buenas intenciones. Recuerda el profesor Sanoja Hernández la acusación que, ``un poco a trasmano'', se hizo contra Arturo Uslar Pietri en cuanto a que su obra La visita del tiempo , había sido una copia textual de un célebre escritor español, clérigo, sobre el mismo tema de don Juan de Austria. ``Uslar demostró que tenía fichado ese texto y había consultado tantas y cuantas obras'', dice.

* En el resto del mundo, casos como el anterior abundan: de muchos es conocida la acusación de plagio que contra Gabriel García Márquez dirigió el escritor Miguel Angel Asturias, quien afirmó que Cien años de soledad era una copia de La búsqueda del absoluto de Honoré de Balzac.

* Volviendo al ámbito universitario venezolano, el presidente de Monte Avila Editores, Alexis Márquez Rodríguez, hace mención al caso de plagio protagonizado, hace ya más de 30 años, por el profesor de la UCV, de nacionalidad rusa, Boris Dobzrinsky. ``El era profesor de Literatura Rusa y presentó a la Facultad de Humanidades y Educación, una Historia de la literatura rusa para que fuera publicada. El libro se publicó y al poco tiempo se recibió una denuncia de un lector ajeno a la universidad señalando que era una copia literal de un texto escrito por un autor italiano llamado Ettore Lo Gatto. Una vez que se demostró el plagio, la edición se recogió, se incineró y Dobzrinsky fue expulsado de la UCV...''.


Juan Antonio González

Otra fuente:
Revista Libros al día . N§ 3949 . Año II . Nov- Dic/ 1977